第二天的小科，物理:

嫦娥三号探测器由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心发射，首次实现月球软着陆和月面巡视勘察。嫦娥三号的部分飞行轨道示意图如图所示。假设嫦娥三号在圆轨道和椭圆轨道上运动时，只受到月球的万有引力。下列说法中正确的是

a探测器变轨登月的过程中，探测器和月球组成的系统机械能守恒

b探测器在椭圆轨道上q点处的速度大于圆轨道上任一点的速度

c探测器沿椭圆轨道飞行时，p点处的速度大于在q点处的速度

d若圆轨道半径、周期和引力常量已知可计算月球表面重力加速度

李宁简单看了一下，这道题目属于卫星变轨中相对中等的题目

a选项卫星在从圆轨道进入椭圆轨道时，发动机对卫星做负功，卫星机械能减小，错误。

b选项卫星经过近月点时动能最大，势能最小。远月点势能最大动能最小，b正确c错误。

d选项仅知道圆轨道半径，周期及引力常量不能计算出月球表面重力加速度，仅能求出在圆轨道处重力加速度。

关于静电现象下列说法错误的是

a琥珀摩擦后，能吸引轻小物体

b毛皮摩擦橡胶棒，毛皮带正电

c静电平衡状态的导体表面电荷均匀分布

d云层累积的静电剧烈释放形成闪电

这个题属于电学现象的基本问题

a选项，吸引轻小物体是物体带电的基本性质。琥珀摩擦后带有电荷所以具有此性质，正确。

b选项，丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷被命名为正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷为负电荷，因此毛皮带正电，正确。

c选项，静电平衡状态的导体，电荷全部分布在表面且导体是等势体，导体表面的电荷密度与形状有关，c错误。

d选项，闪电的形成是剧烈的静电现象，常识，正确。

n匝矩形金属线圈的质量为m，电阻为r，放在倾角为θ的光滑斜面上，其ab边长度为l且与斜面底边平行。与ab平行的两水平虚线mn、pq之间，在t=0时刻加一变化的磁场，磁感应强度b大小随时间t的变化关系为b=kt，方向垂直斜面向上。在t=0时刻将线圈由图中位置静止释放，在t=t1时刻ab边进入磁场，t=t2时刻ab边穿出磁场。线圈ab边刚进入磁场瞬间电流为0，穿出磁场前的瞬间线圈加速度为0。（重力加速度为g）求:

t=t1时刻动生电动势e1的大小和方向；

mn、pq之间的距离d；

从t= 0到t1过程中线圈产生的热量q；

t=t2时刻线圈的速度v2

主要考查牛顿第二定律、法拉第电磁感应定律及焦耳定律，对物体受力分析可知，在t1之前线圈不受安培力做匀加速直线运动由牛顿第二定律可知其加速度，可得t1时刻速度，进而求得感应电动势，可得线圈中产生电流强度。由ab边进入磁场瞬间电流为零，可知产生电动势恰好抵消，进而求得磁场宽度。根据电流强度可得产生电热。t=t2时瞬间线圈加速度为0，根据受力平衡可得。

······

生物:

在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是

a生物大分子

b细胞

c个体

d种群和群落

生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，其中细胞是能够完整地表现出各种生命活动的最微小的层次。a正确。故本题选a。

下列有关生物体内水的叙述，错误的是

a水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在

b在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生

c人体衰老细胞中自由水含量减少，代谢缓慢

d冬季植物体内自由水含量相对增高，以增强植物的抗寒能力

细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，其中自由水是主要的存在形式，结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水是细胞内良好的溶剂，是化学反应的介质，自由水还参与化学反应，自由水自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用。自由水与结合水并不是一成不变的，可以相互转化，自由水与结合水比值越高细胞代谢越旺盛，抗逆性越弱，反之亦然。

下午成绩并没有一如既往的发下来，而主科的老师们也没有来上课，他们都去阅卷了，争取在明天把试卷改出来。

晚自习，已经整理完错题集的李宁，并没有因为无所事事而放松了自己。他继续掏出卷子来，刷着各科的题目。

晚自习结束，李宁回到家里，简单的吃了点夜宵开始继续刷卷子。

第二天一早，洗漱完毕，简单的吃个早餐，顺道从冰箱里拿了瓶牛奶，便去了家门。

刚到教室，老王已经是坐在讲台上了，看到李宁进来，老王微笑的朝着他点了点头，这一笑让李宁忍不住打了个冷颤，怎么这么渗人呢。

等班上人到齐了，老王在大屏幕上投放了这次的成绩和排名，李宁目光注视了好一会，从下往上找，终于在第十六个，找到了属于他的名字，数学考了154，语文117，英语72，物理89，生物83。

再看看前面的夏文静，语文132，数学173，英语97，物理是90，生物94。

虽然差距一直在缩小，但差距一直都在。

“来，来，来，李宁，你过来！”把李宁叫到讲台上来，王福林站到一旁，“你们可能不知道，复读报名的时候我是负责报名的，只有达到一定的分数才能复读的，我清楚记得李宁是两百多分进来的，英语高考还没考。当时我把他招进学校里来的时候，学校里没有一个班主任愿意收他，最后没办法我也只能勉为其难的收下他。”

“还记得第一次进班的时候，我喊他起来说为什么来复读班，还记得我说了什么吗，不忘初心，这六个月以来，他一步一个脚印，他做到了，你们呢！”

“他从摸底考试，班上倒数第三到了现在的成绩，你们有多少人甚至还不如复读前，我问你们，你们真的是来复读的，你花着父母的血汗钱来这里只是为了在这里睡觉吗，上课偷偷看小人书，晚上回去敷衍一下作业，我问你们你们是来复读还是咋滴！以前我看到了我为什么不说，因为你们根本就没有搞清楚一个问题，你的是为了自己读书，不是为了我，也不是为了你父母，为了你啊！”说着王福林一巴掌拍在课桌上。

李宁在一旁明白老王的心思，作为一名老师，所有的事情他都看在眼里，他知道看到那些场景的老师是最痛苦，他也在思考是不是他的问题，再来一次，还没有完全醒悟吗！

在起源高中里，李宁再一次出名了，不过这次是因为成绩出名的，从班级的吊车尾一点一点往上爬的事迹被各个班主任用不同的版本散发到了每个班级。

从第一次打架事件，到前不久的相声，再到今天的努力学习的榜样，这似乎就是小说的男主角一样，闪耀着不一样的光芒，越来越亮。

夜晚，李宁站在阳台上，天空中不知何时飘起了雪花，抬头望天，云遮星月。灰朦朦的天空，相信要不了大地就会银装素裹，白茫茫的一片。街道两傍的路灯也有几分清冷，昔日热闹的容城购物广场，今夜也是人行稀少。偶有行人都是拎包提袋的过客，匆忙赶往回家的路。暂时无意归宿。风卷雪浪，恰似浪涛起伏。身轻如舟，李宁随波掀起一阵心绪。想到:有多少人愿意在风雪中博击？有多少人愿意在恶劣的环境中生存！

而就在这时，一顿雪花随之飘落在李宁的手掌上，在接触到手掌的一瞬间，融化了。晶莹的雪，能遮盖住灰暗，幻化出一个洁净的世外桃源，满足人们对美好事物的一时渴求，但美好的东西毕竟短暂，就如同刚才那片雪花一样。

不过随之李宁本来沉重的心瞬间清松了起来，“这辈子，我还年轻……”

同一座城市的另一个阳台上，一个人同样也在看雪，雪，在下着，飘飘扬扬地从天上落下，落到屋顶上，落到地上，很轻盈，如小猫的脚步一般。雪中，有几块晶莹的冰块，在闪闪发光。树，被雪穿上了衣服，白帽子，白棉袄，白围巾，好一个纯白天地。

“李宁，嘻嘻~”