005 第一课

新开始，新生活，未知的的高中生活，让同学们充满期待与好奇。

“同学们，我现在既是你们的班主任也担任你们的数学老师，未来的高中三年里我将和你们一起度过。”李响把这句话作为给同学们上第一课时的开场白。

“班主任不都是语文老师担任的吗？”同学们很是疑惑，且看来同学们很多都是惯性思维。

“当然，同学们也可以请教我关于语文关于英语关于数理化，以及关于生活上的问题。”看来李响老师是本“百科全书”。

“哇，看来班主任是个万能人。”同学们在下面惊叹。

“李老师，我想问你一个问题。”一个看似有些调皮的男生举起了手。

“请问吧。”李老师投以鼓励的目光。

“你为什么叫李响啊？”男生的语气一点也没有因为面对的是老师而觉得胆怯。

“因为我也喜欢李响啊。”看来班主任很有幽默细胞。

严肃的课堂，有时也需要一些“活跃分子”偶尔调剂一下。

“今天的第一节课，需要全体同学的配合来完成。”李响老师边说边拿起粉笔在黑板上写字。

“班主任又在搞什么名堂？”同学们开始嘀咕。

这节课每个同学有三分钟的时间上台来“演讲”，主题就是“我的梦想”。

没有任何限制，同学们可以自由发挥，畅所欲言。

“我的梦想是成为一个大老板，赚很多很多的钱,然后有很多很多的钱花...”同学A。

“我的梦想是成为一个高富帅，找一位白富美，一起过上幸福生活...”同学B。

“我的梦想是成为一个白富美，找一个高富帅，一起过上公主与王子的生活...”同学C。

“那你们俩在一起吧。”同学们开始起哄。

“我的梦想是成为一名科学家，研究出属于中国的诺贝尔奖...”同学D刚说完，下面马上响起了热烈的掌声。

“我的梦想是成为一个贤妻良母，照顾好自己的家庭...”同学E。

“我的梦想是继承爸爸妈妈的财产,可以挥霍...”同学F刚说完马上引来同学们的炮轰：“你到底有没有良心啊？”

“我的梦想是成为一名舞蹈家,跳出最美的舞姿...”同学G。

“我的梦想是成为一名演员,演出最精彩的角色...”同学H。

“我的梦想是成为一名作家，用最通俗易懂的语言写出男女老少都能读懂的文字。”同学I刚说完，马上响起雷鸣般的掌声。

“我的梦想是成为一名小提琴家,拉出最美的音符...”同学J。

“我的梦想是成为一名工程师,设计出最好的作品...”同学K。

“我的梦想是成为一名公关,策划出最精彩的活动...”同学L。

“我的梦想是成为一名翻译官,把中文与西方语言融会贯通...”同学M。

“我的梦想是成为一名好丈夫，撑起家庭的责任。”同学N。

“我的梦想是成为一名飞行员，遨游在湛蓝的天空下。”同学O。

“我的梦想是成为一名人民教师，站在三尺讲台传授出自己的知识。”同学P刚说完也想起了热烈的掌声。

“我的梦想是成为一名海军，在蔚蓝的海域里镇守祖国的疆土。”同学Q。

“我的梦想是成为一名歌星，唱出最美的音符。”同学R。

“我的梦想是成为一名主持人，用最吸引人的语言吸引观众。”同学S。

“我的梦想是成为国家主席，然后造福人类。”同学T。

童鞋，你是否知道你的理想很宏大？

“我的梦想是成为国家总理。”同学X。

童鞋，你是否知道自己任重道远？

“***，你的梦想是什么？”李响看到他在沉思。

“我的梦想是考上好大学，然后毕业后找份好工作，赚很多很多的钱寄回去给爸爸妈妈，让妹妹有机会再重反校园，把家乡的水泥路铺成二级公路，成立希望小学，让家乡的孩子有更多受教育的机会，让他们有机会走出大山，看看外面的世界...”建华边说眼泪边流了下来。

多么朴实无华的梦想，没有绚烂，但是却感动了你我他。

“我的梦想是成为一名医生，让更多的人有机会感受这个世界的真善美。”同学Y。

“我的梦想是成为一名画家，描绘出最灵动的精髓。”同学Z。

“我的梦想是成为一名收租婆，天天可以很安逸。”同学a。

“我的梦想是成为一名外交官，促进中国与各国之间的友好往来。”同学b。

“我的梦想是成为一名旅行家，看遍世间美景，吃遍世间美食...”同学c。

“我的梦想是开心每一天，活得快乐...”同学d。

“我的梦想是成为像赵雅芝这样的女人，气质优雅集于一身...”同学e。

“我的梦想是成为一名学者，专注于学术...”同学f。

“我的梦想是成为一名职业经理人，走好职场每一步...”同学g。

“我的梦想是...”同学们有着很多很多的梦想。

每一个梦想都寄托着同学们的美好期待。

爱做梦的年纪，心中的梦想是那么的多彩斑斓。

“同学们，现在拿出纸和笔，把你们刚才说的梦想写在纸上。”李响老师又出新花样了。

同学们齐刷刷的在纸上写出自己的梦想。

最后，大家的“梦想”都被收集起来装进了李响老师的信封里。

“同学们，你们的梦想都很好，梦想没有好坏之分，无论你们是想成为有钱人，还是成为科学家，还是成为作家，还是其他的梦想，都有机会去实现。”李响老师顿了顿。

“梦想，可以想象的很美，但是一定要立足现在，把握好每一分每一秒，付出行动，才能有所收获，否则就是空想。你们高中毕业的那时候，我将会拆开这个信封。”李响老师边说边把信封粘贴起来。

如果在这个花季年华“写”下自己的梦想，并能够一直的坚持下去，那是一件多么美妙的事情。

这是：你们的梦想。