贺宇跟老师们，畅谈完后。

贺宇就带着这帮人马，奔赴普冲。

他们爬了两座山，快到普冲，站在山顶上，往下眺望:

只见普冲很多村寨，都掩隐在一片宽坦的小平坝子，郁郁葱葱的竹林中。

一个老师说；“我们在老东山走了将近半个多月，不是翻山越岭，就是走在深山老林里。

可这里却躲藏着风景美丽的村寨。”

“是啊！竹林中还有一条弯弯曲曲的小河穿过，这简直就是神奇高原上的下江南。

难怪这里会有鱼从阴河里游出。

这那是老东山的村寨，就是神仙居住的地方。”

下坡后走在郁郁葱葱的竹林中，都被这里的美景迷住了！

纷纷夸赞这里不愧是高原上的下江南。很多村子全部被绿叶葱葱的竹林包裹着。

每一条竹间小道，全是河中的鹅卵石修建。

古朴典雅、优净迷人

一个老师仿照《外婆的彭埠弯》唱道:“走在普冲乡间的小路上，

迷人的美景让我实在陶醉。

郁郁葱葱的竹林就在头顶，

古朴典雅的石路就在脚下。

新鲜的空气多么甜蜜。

普冲村！

普冲村！

你让我怎么不为你歌唱！’

大家拍起手说:“你真是会即情发挥！

唱得多么优美动听！”

看看普冲小学环境那么优美，学校门口石拱桥下，阴河水从这里清幽幽流过。

他们感叹的说:“这不是一般美景，就是仙人居住的地方。

在这里的老师就像过着神仙般的日子！

像我们十分羡慕！”

“是啊！这里的老师太有福气了！

我要是能来这里教书，我就谢天谢地了！”

他们又在贺宇的带领下，参观了这里每一所小学，

每一所学校，全部是新建的漂亮校舍。桌子、凳子，几乎全是新打造的。

阳光从玻璃窗照射就去，多么舒适、多么耀眼。

一个老师坐在崭新的凳子上问贺宇:“这里的老百姓，怎么这样有钱。修建出这么好的校舍？”

“有什么钱，你们不是都看了，周周围围全部是竹林。农田也不多。

每年种植的稻子，还不够一年吃。

经济来源除了靠砍竹子、扛去曲靖卖，或者编制竹器往外面卖。

其它就无其他收入。”

“既然没有多少收入，为什么竟然能修建这么好的校舍？

是不是文教局给他们一些钱，所以才修建得这么漂亮？”

“我们文教局财政十分吃紧，那里有钱给他们来修建校舍。

再说，好多中学和中心小学，校舍一些快要倒了，都没有钱拨款给他们修建。

这完全是，这里的老百姓，把村寨周边山上和山脚下的竹子砍了扛去曲靖卖了，拿钱来修建的。

还有的是曲靖打工赚了点钱，和在外地工作的人，捐资一些来修建的。”贺宇说。

“这种自力更生的精神，真是让人佩服，所以贺股长才能有材料来源，才写出感人的文章。”

“你们去采访的地方，不都是这样。

都是群众自力更生、群策群力，才修建得那么好的校舍。

他们说过，是我们文教局拨过款给他们修建的吗？

真是:

人间仙境就在普冲，

大家走进郁郁葱葱的竹林中。

流连忘返感慨万千，

既羡慕美景。

又被群众修建的校舍感动。

也被贺宇的艰苦精神折服。